ACTIVIDAD 2
1-En la actividad escuchaste el cuento de las figuras geométricas, las vamos a
recordar y que un adulto te lea la rima que acompaña cada figura.
2- Ahora vamos a jugar:
-Son
iguales o diferentes.
-Cuántos
lados tiene cada una.
-Cómo
son sus lados: Largos, cortos, iguales, distintos.
-Si tienes tiza y las puedes dibujar en el piso puedes hacer
los siguientes juegos:
Pasar de un lado al otro por las figuras que quieras, pero cada
vez que pises una figura deberás decir el nombre de ella (figura) en voz alta.
Un adulto te dice por ejemplo: Salta únicamente en los
cuadrados, o en los círculos… etc.
Finalmente
vamos a realizar esta actividad.
Le
pides a un adulto que te ayude a recortar varias figuras geométricas de
diferentes tamaños y colores, luego en una hoja de block las vas a pegar construyendo
un dibujo. Por último a un ladito de la hoja donde hiciste el dibujo
escribes: Cuántos círculos hay en tu dibujo, cuántos, triángulos, cuántos
cuadrados y cuántos rectángulos. EJEMPLOS:
Escribe sobre la línea la cantidad de figuras que usaste para construir tu dibujo:
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