jueves, 24 de septiembre de 2020

Espacio de aprendizaje - viernes 25 de septiembre

 


Momento de la diversión 


JUEGOS:

1-Consigue una caja o una coca con papitas o piedras o frijoles o bolas de cristal o pimpones y un par de dados. Si no tienes dados puedes hacer los números en unos papelitos.

El juego consiste en que cada jugador tira los dados y coge del recipiente la cantidad de objetos (tapas, piedritas, bolas…..etc.) que los dados indican. Gana quien haya juntado más objetos.

 

2-Cogemos una tira de cartulina o cartón y la dividimos en 8 cajones para escribir los números del 1 al 8, luego se tapa un número cualquiera y se hacen las siguientes preguntas:

-¿Cuál número está tapado?

-¿Qué número está antes del que está tapado?

-¿Qué número va después?

ESTO SE REPITE VARIAS VECES TAPANDO DIFERENTES NÚMEROS.

     1

    2

    3

 

     5

    6

   7

    8

 

3-Dibujar en el piso con tiza el número 8, o puedes hacerlo con un lazo o con tiras de tela, lana o pita. Recorrer su silueta de este número diciendo esta rima:

En la casa de pinocho

todos cuentan hasta ocho

pin 1, pin 2, pin 3, pin 4, pin 5, pin 6, pin 7, pin 8.

 

4-Repaso de los números del 0 al 8: En una hoja de block vamos a escribir los números del 0 al 8, van a recortar muchos papelitos cuadraditos del papel que tengamos en casa (periódico, revistas, iris, silueta, globo, etc.) y finalmente con cada número formaremos columnas y en cada una de ellas pegaremos la cantidad de papelitos que el número indica. Te dejo la imagen de ejemplo.


Cuando te estés divirtiendo con los juegos tomas fotos y se las envías a la profe.


¿Qué aprendí?

Ahora es momento de valorar y resaltar todo lo que hiciste en esta guía.  Recuerda que tú eres quien más está aprendiendo.

Te invito a evaluar con ayuda de tus padres el trabajo de la semana.

1-¿Cuál fue la actividad que más te gusto?

2-¿Qué aprendiste durante la semana?

3-¿Disfruto realizando las actividades?


Espacio de aprendizaje - jueves 24 de septiembre

 


Momento de observar y colorear


Pega esta imagen en tu cuaderno de tareas del colegio. Busca los números 8 que hay en el dibujo y coloréalos


Pega esta imagen en tu cuaderno de tareas del colegio. Colorea y realiza media planita del 8 dejando un renglón de espacio, como lo hemos hecho con los otros números

Espacio de aprendizaje - miércoles 23 de septiembre

 



Momento de leer y aprender un poema



Practico lo que aprendí



Espacio de aprendizaje - martes 22 de septiembre

 


Momento de leer un cuento:


CUENTO DEL NÚMERO 8. Laura y sus ochos peluches. 

Laura tiene 8 peluches que guarda en su habitación y le gusta colocarlos por orden de altura sobre su edredón.

Cada día, al despertar, Laura juega con sus peluches y les hace desayunar. Les prepara 8 biberones y 8 magdalenas de distintos sabores.

Cuando el día es soleado, le gusta sacar a sus peluches a pasear. Tiene un carro donde entran los 8, les pone su ropa de paseo y les ata 8 lazos de distintos colores.

En el parque extiende una gran manta, 8 tazas y 8 cucharas y prepara una rica merienda mezclando tierra y algunas plantas.

Al ver tan estupendo despliegue, una niña se acerca a Laura para ver si le deja jugar con ella y sus 8 juguetes.

Laura está encantada y accede a que se siente. Saca otra taza y las dos niñas disfrutan imaginando que preparan un gran banquete.


Rellenan 8 moldes con tierra y agua y los dejan  reposar para dar forma a 8 ricas tartas.

También cogen flores y hierbas para preparar 8 tipos de infusiones. Sus invitados son muy exigentes y quieren deleitarlos con algunas funciones, así que preparan 8 actos con bailes, cuentos y canciones.

Laura está emocionada con su nueva amiga.

Al llegar a casa vuelve a colocar a todos sus peluches para que puedan descansar. Si mañana hace bueno, los volverá a sacar a pasear.

 Laura está agotada de tanto jugar y bailar y se queda dormida casi sin rechistar.

Sueña con su nueva amiga y juntas recorren los escenarios como si fueran grandes artistas. Los 8 peluches las acompañan y todos juntos cantan, bailan. Todos son mundialmente conocidos en todos los teatros.


A las 8 de la mañana suena el despertador. Laura despierta de su dulce sueño y desea contar lo que ha soñado en clase a sus amigas y a su profesor.

FIN

Autora: Beatriz de las Heras García



Practico lo que aprendí


PREGUNTAS SOBRE EL CUENTO DEL NÚMERO 8.

1.   ¿Cuántos peluches tiene Laura? Dibújalo.

2.   ¿Cómo le gusta colocar a Laura sus peluches?

3.   ¿Qué dulce preparan Laura y su amiga en el parque?

4.   ¿Podrías dibujar un muñeco de nieve con el número ocho? ¡A ver cómo lo haces!

 

CUANDO HAYAS TERMINADO TU TRABAJO LE ENVÍAS UNA FOTO A LA PROFE.

Espacio de aprendizaje - lunes 21 de septiembre

 




Reconoce y escribir correctamente el número 8.

Realiza diferentes actividades que involucran el aprendizaje y afianzamiento de los números del 1 al 8.


Momento de ver un video


Practico lo que aprendí


Después de que viste el cuento del pulpo Nacho vas a realizar la siguiente actividad:

Colorea con vinilos, o con colores, o decora a tu gusto el número  8.

Pon a trabajar tu imaginación utilizando los materiales que tengas en casa.



lunes, 14 de septiembre de 2020

Espacio de aprendizaje - viernes 18 de septiembre

 




Momento de aprender



Hoy vamos a aprender una nueva palabra: PICTOGRAMAS, son imágenes que expresan un mensaje y que reemplazan una palabra al momento de leer. Estos son 2 ejemplos de pictogramas, el primero muestra el dibujo y debajo la palabra  y el segundo ejemplo es solo con el dibujo. Con el apoyo de un adulto te los lee y colorea: 

EL  OTOÑO 





¿Qué aprendí?


Ahora es momento de valorar y resaltar todo lo que hiciste en esta guía.  Recuerda que tú eres quien más está aprendiendo.

Te invito a evaluar con ayuda de tus padres el trabajo de la semana..

Responde las preguntas  en tu cuaderno o graba un audio con las respuestas.

1-Esta semana trabajamos con las letras del abecedario, ¿Ya las conocías? Si contesta si, cuáles de ellas.

2- ¿Las actividades que te propuso la profe esta semana si te ayudaron a aprender cosas nuevas o no?

3-Te gustan las actividades, los juegos y las tareas que tu profesora te dice que debes realizar.

4- ¿Qué tipo de actividades quieres que la profesora te ponga a hacer durante las siguientes semanas? TU OPINIÓN ES MUY IMPORTANTE PARA MI.


     

                                                                                                                                   

Espacio de aprendizaje - jueves 17 de septiembre

 




Momento de aprender



Hoy nos vamos a divertir con los trabalenguas realizando las actividades que están a continuación:


Practico lo que aprendí


1-El amiguito que quiera le puede enviar a la profe un video diciendo cualquiera de estos 2 trabalenguas u otro que alguien le haya enseñado.

2-Realiza esta ficha recordando las vocales, colorea:


Espacio de aprendizaje - miércoles 16 de septiembre

 





Momento de ser creativos



Hoy vamos a ser SUPER CREATIVOS, con la ayuda de un adulto vas a escoger 2 palabras mágicas del listado que te voy a dar y con ellas te inventas dos afiches, es decir, dos dibujos que representen el significado de esas palabras mágicas que escogiste. Te dejo dos ejemplos,

Listado de palabras mágicas que puedes escoger: Gracias, por favor, perdón, buenos días, con permiso, hola, adiós, disculpa, hasta mañana etc.

CUANDO HAYAS HECHO TU TRABAJO LE TOMAS UNA FOTO Y SE LA ENVÍAS A LA PROFE.  Sé que te va a quedar super bien.



Espacio de aprendizaje - martes 15 de septiembre

 




Momento de jugar 


Hoy vamos a disfrutar de este juego de bingo de palabras, se juega así:  

1-El adulto que te acompaña escribe en cuadritos de cartulina o papel las letras del abecedario, si tienes muchas tapas plásticas de maltica o gaseosa también te sirven y las echamos en una bolsa.

2-Se va sacando de una tapa, o el cuadrito de papel o cartulina con cada letra.

 3-Aparte vas a tener cuadritos o círculos pequeños de papel, o granitos de maíz o frijol que te sirvan para ir tapando las letras que vayan saliendo de la bolsa.

4- Gana el jugar que primero tape las letras de cada palabra.

5-Le mandas a la profe una foto disfrutando del juego con tu familia.